Aim: To provide judo coaches the info about some aspect of ‘Psycho’ of young judo adepts so it can be used in the training process.
Materials and methods: The group of 31 young boys who practice judo in Bydgoszcz and the group of 27 boys who practice judo in small towns around Bydgoszcz were selected for the test. The so called ‘Brown Test’ by prof. W. Starosta of the Sport Way Academy was used.
Results: There were significant differences observed in all measured values.
Conclusion: The psychological ‘Brown test’ is an important source of information of children’s psychological predispositions.

psychological test; judo; young judo adepts

Drumińska, E., Wojdat, M., Pujszo, M., Stępniak, R. (2016). Pedagogiczno-psychologiczne aspekty zapobiegania agresji na etapie szkolnym= Pedagogical and psychological aspects of prevention of aggression at school stage. Journal of Education, Health and Sport, 6(8), 595-606.

Wojdat, M., Janowska, P., Pujszo, M., Stępniak, R., Adam, M. (2017). Psychological analysis of the level of aggression in the male judokas society. Journal of Education, Health and Sport, 7(4), 59-67.

Janowska, P., Wojdat, M., Antkowiak, M., Stępniak, R., Adam, M. (2016). Samoocena, a wybrane elementy pozycji społecznej judoków= Self-assessment and selected elements of the social position of judokas. Journal of Education, Health and Sport, 6(9), 664-673.

Pujszo, R., Skorupa, H., Smaruj, M., Sybilski, Z., Wolska, B. (2006). Koncentracja uwagi i efekt placebo w kontroli postawy ciała. [W]: Człowiek jego bioelektryczna konstrukcja a percepcja muzyki: studium monograficzne Uniwersytet Śląski: praca zbiorowa, pod red. A. Adamskiego. Kęty 2006: 77-83

Pujszo, R., Adam, M., Laskowski, R., Smaruj, M., Sybilski, Z., Wolska, B. (2006). Natężenie dźwięku i odporność na stres a system kontroli postawy ciała. [W]: Człowiek jego bioelektryczna konstrukcja a percepcja muzyki: studium monograficzne Uniwersytet Śląski: praca zbiorowa, pod red. A. Adamskiego. Kęty 2006: 85-89

Blecharz, J. (2006). Psychologia we współczesnym sporcie–punkt wyjścia i możliwości rozwoju. Przegląd Psychologiczny, 49(4), 445-462.

Sergienko L., Starosta W. [2003]: Genetic and Environmental Determination of Selected Somatic and Motor Indices Favoring the Attaining of Successes in Sport Games. Journal of Physical Education and Sport, 3: 404-419.

Liszka, P. (2013). Interpretacja terminu „psyche” w Piśmie Świętym iw teologii. Teologia w Polsce, 2, 45-61.

Skuza, P. (2004). O kształtowaniu psyche. Artykuły–Studia, 31.

Wódka, K. (2007). Zastosowanie treningu wyobrażeniowego w sporcie. wizualizacje wspomagające nauczanie elementów technicznych. Polish Journal of Sports Medicine/Medycyna Sportowa, 23(5).

Ogińska-Bulik, N., Juczyński, Z. (2011). Prężność u dzieci i młodzieży charakterystyka i pomiar-Polska skala SPP 18.

Litwic-Kaminska, Kamila. (2016). Koncentracja uwagi i reakcje psychomotoryczne u uczniów z klas sportowych i niesportowych. Medycyna Sportowa, 32(2): 123-131

Pęczak-Graczyk, A. A., Skalski, D., Makar, P., Waade, B., Stanula, A. (2017). Fobia startowa a poziom optymizmu u dzieci trenujących pływanie sportowe phobia starter and level of optimism in children WHO PRACTICES SPORTS SWIMMING. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), (2).

Saracen, A. (2010).Zachowania zdrowotne młodzieży szkół ponadgimnazjalnych. Hygeia Public Health, 45(1), 70-73.

Świerzbowska-Kowalik, E. (2000). Wykształcenie środowisk rodzinnych i miejsce zamieszkania jako wyznaczniki szans na podjęcie studiów. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, (2 (16)), 108-135.

Batorski, D. (2005). Internet a nierówności społeczne. Studia Socjologiczne, 2(177), 107-131.

Lipczyński, A. (2015) Marginalizacja w Polsce jej przyczyny i skutki. Medzinárodná interdisciplinárna vedecká konferencia, Prešov, 10. 11. 2015

Tarkowska, E. (2006). Młode pokolenie z byłych PGR-ów: dziedziczenie biedy czy wychodzenie z biedy. Polityka Społeczna, (11/12).

Palka, K. (2012). Działania organizacji pozarządowych na rzecz wyrównywania szans edukacyjnych dzieci ze środowiska wiejskiego.

Sznajder, A. (2010). Równowaga sił konkurentów na rynku sportu profesjonalnego. Gospodarka Narodowa, 10, 79-95.

Ławiński, A. Czy warto zajmować się ewaluacją programów wyrównywania szans edukacyjnych?